IDENTIDAD INSTITUCIONAL
DATOS DEL PLANTEL:
NOMBRE: U. E.
N. EMIRO FUENMAYOR / C. D. BETIJOQUE
CÓDIGO: T
367D21009
DEPENDENCIA:
NACIONAL
DIRECCIÓN:
CALLE LA CRUZ, SECTOR SAN LUÍS, PARROQUIA LA PUEBLITA, MUNICIPIO RAFAEL RANGEL,
EDO. TRUJILLO.
DIRECTOR:
JORGE DE JESÚS SEGOVIA GONZÁLEZ
TELÉFONO DE HABITACIÓN: 0271- 6630538
TELÉFONO CELULAR: 0414-7337829
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
•
COORDENADAS:
•
LATITUD
09º22´51´´ N
•
LONGITUD 070º44´07´´0
•
533 M
LINDEROS:
NORTE:
El CAÑO
SUR: SAN LUIS
ESTE:
CALLE LA CRUZ
OESTE:
SAN LUIS
CÓDIGOS
•
DEPENDENCIA: 005601780
•
DE ESTUDIO Y ACREDITACIÓN (DEA): 0D0018215 / T 0367D2115
•
DE PLAN DE
ESTUDIOS:
DIVERSIFICADA:
•
CIENCIAS BÁSICAS Y TECNOLOGÍA: 31040
•
CIENCIAS
SOCIALES, HUMANÍSTICAS Y TECNOLOGÍA: 31041
•
BÁSICA: 32011
HISTORIA Y EVOLUCIÓN:
La U. E. N. Emiro Fuenmayor fue fundada el 16 de
septiembre de 1956, bajo la denominación de Instituto José Gregorio Hernández,
subvencionado por Ejecutivo Nacional a través del Ministerio de Educación, en
1971 pasa a ser de dependencia nacional, como Escuela Técnica José Gregorio
Hernández, que posteriormente se convierte en
Escuela Técnica Industrial Betijoque,
el 15 de mayo de 1974, según resolución número 104 de 27 de febrero de 1974,
publicada en Gaceta Oficial Número 16-52,
pasa a ser Ciclo Diversificado Emiro
Fuenmayor, conservando su código de Escuela Técnica hasta la fecha ( C-D
Betijoque en el vauchers), en 1986 según
el artículo 70, Título 3, capítulo2 de
la Ley Orgánica de Educación, se denomina U. E. N. Emiro Fuenmayor
(denominación bajo la cual otorga título de Bachiller en Ciencias Básicas y
Tecnología O Ciencias Sociales, Humanidades Y Tecnología, actualmente,
manteniendo el código de Escuela Técnica, y el nombre de C-D Betijoque en la
nómina de pago), en 1991 cuando en el
país se reactiva la Educación Técnico Profesional reorientada según la
Resolución 1015 del 03 de octubre de 1991 (régimen de transición experimental)
es seleccionada como institución piloto del estado Trujillo, para ensayar el
programa de reactivación de la Educación para el trabajo, quedando inserta en
el trayecto numero 03, iniciando el año
escolar 1991-1992 con un nuevo Diseño Curricular, incorporando La Experiencia
Ocupacional como nuevo componente de la Formación Profesional Específica,
manteniendo el plan de estudio de la básica común con un fortalecimiento en el
área Educación para el trabajo para apuntalar la formación académica de los
adolescentes y jóvenes que cursarían la experiencia ocupacional, y en el 2do
año de este nivel se otorga el título de Bachiller en Ciencias Básicas y
tecnología, O Ciencias Sociales, Humanidades Y Tecnología, que les permite
incorporarse al mercado laboral y/o
proseguir estudios a nivel superior, con un régimen de estudios de dos años
que:
•
-Incluye
aspectos científicos, humanísticos y tecnológicos en todas las asignaturas del
plan de estudios.
•
-
Facilita la incorporación del (o la)
joven al trabajo productivo y lo orienta
para la prosecución de estudios a nivel
superior.
gj
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